Das Achtkinderliederbuch für Advent und Weihnachten enthält acht sorgsam ausgewählte Lieder für die Wochen zwischen dem ersten Advent und der Epiphaniaszeit. Und zu jedem kleinen Buch gehört ein handgezeichnetes Wimmelbild. Es zeigt typische Situationen und Bräuche zu Advent und Weihnachten. Alle wichtigen Akteure dieser Zeit sind dabei: Adventskranz, Nikolaus und Weihnachtsmann, Maria und Josef samt Jesuskind in der Krippe, Engel, Hirten, Stern und Könige.
Das Ganze richtet sich an Kinder vom Kita- bis zum Grundschulalter. Ergänzende Materialien auf dieser Website unterstützen Eltern, Großeltern, Erzieherinnen, Religionspädagogen, Pfarrerinnen, Kirchenmusiker und andere Betreuungspersonen dabei, Kinder an die Lieder heranzuführen. – Das Achtkinderliederbuch ist nicht nur ein Liederheft, sondern ein durchdachtes pädagogisches Tool.
Diese Seite informiert detailliert über das Achtkinderliederbuch für Advent und Weihnachten.
Oder wolltest du stattdessen etwas über den ersten Band wissen, der sich um das Singen im Leben und Alltagssituationen dreht?
Oder suchst du allgemeine Informationen zum Achtkinderliederbuch und dem Konzept, das dahinter steht?
Das Liederheft
Das postkartengroße Achtkinderliederbuch beinhaltet acht christliche Lieder für die Advents- und Weihnachtszeit. Die Auswahl ist ein bunter Mix aus alten und neuen, bekannten und weniger bekannten, langen und kurzen Liedern.
Akkordsymbole über den Noten erleichtern das Begleiten mit Gitarre oder Tasten. Hier auf dieser Seite stehen die Lieder darüber hinaus zum Streamen bereit. Drei Kinderchöre haben sie eigens dafür eingesungen. QR-Codes im Heft verlinken jedes Lied mit einem Video. So kann man die Lieder anhören, mitsingen, aber auch als Singalong für Familien, Gruppen oder Schulklassen nutzen.
Das Achtkinderliederbuch umfasst 20 Seiten plus Umschlag und erscheint in der edition chrismon der Evangelischen Verlagsanstalt.
Das Wimmelbild
Zu jedem Buch gehört ein Wimmelbild mit dem schönen Titel „Gloooooooooooria. Hier singt und klingt die Weihnachtszeit“. Zu sehen ist ein lebendiges Panorama von Aktivitäten, Personen und Situationen dieser schönsten Wochen des Jahres: Hausmusik, Basteln, Backen, Geschenkverpacken, Adventssingen, Weihnachtsmarkt, Krippenspiel, Posaunenchor, Sternsinger und vieles mehr. Der Illustrator Rüdiger Pfeffer hat eine wunderbare Welt mit viel Liebe zum Detail geschaffen, in der es jede Menge zu entdecken gibt.
Das Wimmelbild ist ein Poster im DIN A3-Format. Es ist zusammengefaltet in das Liederheft eingelegt und gehört als fester Bestandteil zum Achtkinderliederbuch für Advent und Weihnachten – es ist also immer ein „Doppelpack“.
Poster im Probenraum
Darüber hinaus ist das Wimmelbild als DIN A1-Poster verfügbar. Dann misst es 59,4 × 84,1 cm und wird gerollt bereitgestellt. Es eignet sich beispielsweise zum Aufhängen im Probenraum des Kinderchors o.ä. Die CEK-Geschäftsstelle verschickt es auf Anforderung.
Die Lieder
Damit man die Lieder des Achtkinderliederbuchs für Advent und Weihnachten leicht ins Ohr kriegt, haben verschiedene Kinderchorgruppen sie extra eingesungen. Sie laden herzlich ein zum Üben, Mit- und Nachsingen:
Wir sagen euch an den lieben Advent
Text: Maria Ferschl, Melodie: Heinrich Rohr
Rechte: Verlag Herder, Freiburg i.Br.
Hosianna, der König kommt
Text und Melodie: Bastian Basse
Rechte beim Autor
Macht die Türen auf
Text: Wolfgang Longardt, Melodie: Detlev Jöcker
Rechte: Menschenkinder Verlag und Vertrieb GmbH, Münster
Lasst uns froh und munter sein
Text und Melodie: Volkslied
Alle Jahre wieder
Text: Wilhelm Hey 1837
Melodie: Friedrich Silcher 1842
Als ich bei meinen Schafen wacht
Text und Melodie aus dem 17. Jahrhundert
Hört der Engel helle Lieder
Text: Otto Abel
Melodie: aus Frankreich
Rechte: Verlag Merseburger, Kassel
Engel auf den Feldern singen
Text: Maria Luise Thurmair
Melodie: aus Frankreich
Rechte: Verlag Herder, Freiburg i.Br.
Wieder naht der heilge Stern
Text und Melodie: Lorenz Maierhofer
Rechte: Helbling Verlagsgesellschaft, Rum/Österreich
Herzlichen Dank an die jungen Stimmen aus Minden und Kassel sowie ihre Begleitpersonen für die Audio-Aufnahmen:
Chorschule Christuskirche, Minden
Chorkinder aus Lerchen, Tookulinis und Crescendo
Kantorin Frauke Seele-Brandt, Leitung
Kreiskantor Nils Fricke, Klavier
Studie Schulte Medien GmbH, Tontechnik
Kinderchöre Kirchditmold
KMD Anne Langenbach, Leitung
Kinder- und Jugendkantorei Kassel
Regionalkantorin Gudrun Stute, Leitung
Michael Walter, Tontechnik
Bonusmaterialien
Hier stehen weitere Materialien zu den Liedern und zum Wimmelbild im Band 2 bereit. Sie wollen den Einsatz des Achtkinderliederbuchs und das Singen mit Kindern sinnvoll begleiten und ergänzen. Ausmalbilder, Geschichten zum Vorlesen, Bausteine für Andacht oder Gottesdienst, Hintergrundinfos und jede Menge kleiner praktischer Tipps stehen zum kostenfreien Download bereit.
Alternativ zu den Einzeldownloads sind die Bonusmaterialien auch in einem gebundenen Begleitheft erhältlich. Die 60-seitige Broschüre kann kostenfrei in der CEK-Geschäftsstelle angefordert werden.
Die Materialien auf dieser Seite wurden entwickelt von Bastian Basse, Hanna Dallmeier, Niklas Dörr, Markus Goldbach, KMD Anne Langenbach, Dr. Caroline Miesner, Johanna Müller, Kirsten Pflüger-Jungbluth, Kerstin Pfützner, Ulrike Pippel und KMD Ute Springer – herzlichen Dank!
Bastelbogen
Manchmal sieht man den Wald vor lauter Bäumen nicht. Dann hilft die „Guckloch-Methode“. Weil sie den Blick auf einen kleinen Ausschnitt des Bildes fokussiert, sind Einzelheiten besser zu erkennen.
Dafür kann man einfach ein Loch in ein Blatt Papier schneiden und das Wimmelbild dort hindurch betrachten. Das ist schnell zu machen und funktioniert prima für kleine Kinder. Wir haben da schon mal einen Bastelbogen vorbereitet:
Auf einem DIN A4-Blatt befinden sich zwei Gucklöcher: Bogen in der Mitte trennen und den Kindern aushändigen. Diese können wahlweise die Version „pur“ (links) oder die Version mit aufgemalter Lupe verwenden (rechts).
Jeweils das Mittelloch entlang der Innenlinie ausschneiden. Tipp: Um das Loch ins Papier zu bekommen, ist es am einfachsten, den DIN A5-Bogen mittig nach hinten zu falten, an der Falzkante festzuhalten und einen Halbkreis auszuschneiden. Beim Auseinanderfalten müsste ein kreisrundes Guckloch entstehen …
Für etwas Größere haben wir eine Lupe im Angebot. Die handwerkliche Arbeit an dieser Lupe ist etwas kniffelig und erst für Schulkinder geeignet. Aber es lohnt sich, Details des Wimmelbildes dann durch dieses wunderbare „Vergrößerungsglas“ zu entdecken. Wer mag, kann seine Lupe auch selbst farbig bemalen.
Dann kann es jetzt ja losgehen. Bei den folgenden Aufgaben sind Guckloch oder Lupe ganz sicher hilfreich:
Zählen
Wer kann gut zählen?
- Zähle die Schafe.
- Zähle die Engel.
- Zähle die Sterne.
Entdecken
Offenbar gibt’s seltene Tiere in der Weihnachtszeit …
- Den Pinguin hast du bestimmt schon entdeckt.
- Aber hast du auch das Einhorn gesehen?
- Und den Fisch?
- Die Maus?
Nachdenken
Das Bild vereint Situationen der Advents- und der Weihnachtszeit.
- Kennst du den Unterschied zwischen Advent und Weihnachten?
- Welche gezeichneten Szenen gehören in die Adventszeit und welche zu Weihnachten?
Weiterspielen
Wenn ihr zu mehreren seid und das Bild lang genug betrachtet habt – werdet selber kreativ:
- Person 1 fokussiert mit der Lupe eine Figur auf dem Wimmelbild (Lupe so hinlegen, dass die Figur im Zentrum steht). Dann fordert sie Person 2 auf, mehr über diese Figur zu erzählen, z.B. wie sie heißt, an wen sie gerade denkt oder was sie als nächstes tun wird. Lasst eurer Fantasie freien Lauf!
- Wenn ihr zwei Lupen habt, fokussiert zwei Figuren und lasst sie miteinander in Dialog treten. Worüber könnten die beiden Figuren sich unterhalten? Was sagen sie?
Weitere Ideen für den Einsatz der Lupe sind weiter unten bei den Praxistipps zum Wimmelbild zu finden.
Ausmalbilder
Fünf verschiedene Ausmalbilder mit Ausschnitten aus dem Wimmelbild stehen hier zum Download zur Verfügung. Die Motive haben unterschiedliche „Schwierigkeitsgrade“, d.h. die Zeit, die zum Ausmalen benötigt wird, variiert.
Alle fünf Motive sind jeweils druckfreundlich auf einem DIN A4-Blatt platziert.
Geschichten
Vier Kurzgeschichten, gut geeignet zum Vorlesen im Kita-Kreis oder zu Hause, knüpfen an die Lieder im Achtkinderliederbuch für Advent und Weihnachten an.
Die Türen auf?!
Eine Adventsgeschichte von Johanna Müller
Frieda und Justus schlendern gemütlich über den adventlich beleuchteten Marktplatz. Aus den Fenstern der Häuser schimmern warm die Kerzen von Adventskränzen und das Licht von leuchtenden Sternen. Als sie sich der Marktkirche nähern, gesellt sich dazu auch noch der Klang von Musik. ♫ „Macht die Türen auf, macht die Herzen weit …“, klingt es aus der Tür der Kirche. „Los, lass uns da mal reingehen!“, schlägt Frieda aufgeregt vor …
Mehr als Schokolade
Eine Nikolausgeschichte von Johanna Müller
Nikolaustag, endlich! Schnell flitzte Ida die Treppe herunter und ließ sich vor ihrem Stiefel, den sie gestern Abend extra noch mit ihrer Mama geputzt hatte, auf den Boden fallen. Und tatsächlich, der Nikolaus war gekommen! Denn in ihrem Stiefel steckten Obst, Nüsse und ein kleiner Schokoladenmann mit einem rot-weißen Mantel …
Lieder im Ohr
Eine Geschichte von Johanna Müller über den Unterschied zwischen Advent und Weihnachten
Es ist der erste Sonntag im Advent. Familie Schulze sitzt beim gemütlichen Adventsfrühstück, und die erste Kerze am Adventskranz ist schon angezündet. Alles wirkt besinnlich und friedlich. – Aber Moment, was ist denn das? Im Schwibbogen am Fenster sitzen zwei kleine Engel und gestikulieren wie wild …
Der kleine Hirte
Eine Weihnachtsgeschichte von Johanna Müller
Eng kuschelte sich Simon an sein Lieblingslämmchen. Über seine Wange lief eine kleine Träne. Es war Nacht, und man hörte nichts außer das Blöken der Schafe und das Schnarchen der anderen Hirten …
Praxistipps
Hier gibt’s kleine praktische Tipss, die Kinder zu Beschäftigung mit dem Wimmelbild anregen und dazu beitragen, sich näher mit den Liedern auseinanderzusetzen. Alles lässt sich sofort ohne jede Vorbereitung in der Kita oder Schule, im Kindergottesdienst oder beim Spielenachmittag in der Familie einbauen.
Auf Wimmelbildern ist jede Menge los: Die detailreichen Illustrationen laden Kinder zum Erzählen ein und bieten viel Inspiration für Geschichten.
Was seht ihr? Wo ist das? Was machen die Personen bzw. Tiere gerade? Worüber könnten sie sich unterhalten? Was gehört vielleicht gar nicht dorthin? Was ist lustig? Was gefällt euch besonders gut?
Seltene Tiere in der Weihnachtszeit … Den Pinguin hast du bestimmt schon entdeckt. Aber hast du auch das Einhorn gesehen? Und den Fisch? Die Maus?
Ich sehe was, was du nicht siehst: Beschreibt einen Gegenstand. Die anderen raten, welcher gemeint ist.
Erinnerungsspiel: Betrachtet das Bild für eine Minute. Dann wird es verdeckt. An wie viele Gegenstände könnt ihr euch erinnern?
Advent und Weihnachten: Das Bild vereint Situationen der Adventszeit und der Weihnachtszeit. Kennst du den Unterschied zwischen beiden? Welche Szenen gehören zum Advent und welche zu Weihnachten?
Mehr Lieder: Fallen euch zu den Bildern noch andere Advents- oder Weihnachtslieder ein?
Rätselraten: Denk dir Rätsel oder Hinweise aus, die zu bestimmten Objekten oder Szenen im Bild führen.
Farbsuche: Sucht alle Gegenstände einer bestimmten Farbe.
Rolle für Rolle: Wählt einen Charakter im Bild und spielt eine kurze Szene. Die anderen raten, wer gerade dargestellt wird.
Wer kann gut zählen? Zählt die Schafe. Zählt die Engel. Zählt die Sterne.
Kreative Ergänzung: Betrachtet eine Szene auf dem Bild. Zeichnet oder erzählt danach, was eurer Meinung nach als Nächstes passiert.
Wir sagen euch an den lieben Advent
Advent heißt Ankunft; alles ist geheimnisvoll und mit Vorfreude und Erwartung verbunden. – Worauf warten wir?
Worauf freust du dich im Advent besonders?
Wo findest du Adventskerzen auf dem Bild?
Zu jeder Strophe könnt ihr eine Kerze am Kranz entzünden. So kommt jede Woche eine Strophe dazu.
Eröffnet jede Strophe mit der Triangel: einen Schlag vor Strophe 1, zwei Schläge vor Strophe 2 usw.
Überlegt euch Gesten zu den einzelnen Strophen.
Was tut ihr, wenn ihr euch freut, z.B. hüpfen, tanzen, in die Hände klatschen …? – Bei „Freut euch“ könnt ihr genau das tun.
Zünde für jemanden ein Licht an, damit er oder sie es hell hat.
Hosianna, der König kommt
Woran erkennt man einen König?
Wie viele Könige sind auf dem Bild? Was unterscheidet sie?
Singt die Strophe mit zwei Gruppen im Wechsel: eine Gruppe laut und die andere wie ein leises Echo. Oder die erste Gruppe ganz leise und die andere lauter.
Stellt euch in zwei Reihen gegenüber und singt einander zu.
Auch den Refrain kann man mit zwei Gruppen singen.
Streckt bei „Hosianna“ („Hilf doch!“) die Arme mit geöffneten Händen nach vorne und beim „Halleluja“ („Lobt den Herrn!“) nach oben.
Mit dem König ist Jesus gemeint. Wie können wir Jesus zeigen, dass er bei uns willkommen ist?
Hast du schon mal gespürt, dass Jesus dir geholfen hat? Ist auf dem Bild jemand, der anderen hilft?
Spielt ein Spiel: Ruft „Halleluja“, immer wenn euch im Alltag etwas freut. Und zählt, wie oft es vorkommt.
Macht die Türen auf
Durch welche Türen gehst du gerne? Durch welche nicht so gerne?
Welches Wunder wünschst du dir?
Kannst du auch dein Herz öffnen? Für wen machst du das gerne?
Gebt eine Kerze durch die Reihen. Singt so lange die erste Strophe, bis jeder das Licht in der Hand hatte. Zum Refrain stellt es in eure Mitte.
Überlegt: Sind alle heute da? Was ist mit denen, die fehlen?
Stellt euch gegenüber auf und bildet eine Gasse. Je zwei Kinder fassen sich an der Hand und gehen langsam durch die Gasse. Alle anderen Kinder öffnen ihre „Tür“, indem sie die Hände nach oben öffnen.
Ladet eure Nachbarn (oder eine andere Gruppe oder wen auch immer) ein, mit euch zu singen.
Lasst uns froh und munter sein
Der Heilige Nikolaus lebte in der Stadt Myra (heute Türkei) und war ein wohltätiger Bischof, der vielen Menschen in Not geholfen hat.
Sammelt Ideen, wie ihr anderen Menschen in der Advents- und Weihnachtszeit helfen könnt.
Mit Musik kann man „froh und munter“ werden. Welche Lieder machen euch besonders fröhlich?
Was, denkt ihr, legt Nikolaus auf den Teller? Was wünscht ihr euch?
Wo sind im Wimmelbild Nikolausstiefel versteckt?
Spielt das Lied mit Bewegungen nach.
Begleitet die Liedzeile „Lustig, lustig, tralalalala“ kräftig mit Instrumenten, z.B. Rasseln oder Trommeln.
Die Kinder stehen im Kreis. Ein Teil von ihnen darf sich, paarweise eingehakt, bei je einer Strophe im Kreis drehen. Außenrum kann ein Kind mit einem echten oder angedeuteten Rucksack schwer tragend gehen.
Alle Jahre wieder
Wer führt dich an der „lieben Hand“? Hast du dich schon mal begleitet gefühlt?
Und wem stehst du zur Seite?
Macht einen Kreistanz: Takte 1-2: Einmal Drehen mit den Händen über dem Kopf, Fingerspitzen zusammen. Takte 3-4: kleine Schritte nach vorne (rechten Fuß vor, linken Fuß anstellen, rechten Fuß vor, linken Fuß anstellen). Takte 5-6: kleine Schritte entsprechend zurück. Takte 7-8: Nachbarn an den Händen fassen und die Arme heben.
Weihnachten ist oft eine Zeit der Rituale. Gibt es etwas, dass du mit deiner Familie oder deinen Freunden an Weihnachten jedes Jahr machst?
Denkt gemeinsam über Segen nach. Welche Geste könnte Segen zeigen? Schenkt diese Geste eurem Nachbarn.
Als ich bei meinen Schafen wacht
„Benedicamus Domino“ ist lateinisch und heißt: Lasst uns den Herrn loben! Latein war lange Zeit die Sprache der Kirche und klingt besonders feierlich. In der Bibel singen die Engel hebräisch oder griechisch, so dass die Hirten sie gleich verstehen konnten. – Welche Sprachen kennst du?
Wo auf dem Bild findest du Engel?
Singt den Refrain in zwei Gruppen. Die Echogruppe singt ganz leise – oder ganz laut. Oder ein Kind darf alleine vor- oder nachsingen.
Wie geht das – auf Schafe aufpassen? Zählt die Schafe auf dem Bild.
Welche Schätze bewahrst du auf? Und welche hättest du gerne?
Geht beim Refrain runter in die Knie und dann bei jedem „froh“ – insgesamt 8x – ein Stück höher, bis ihr wieder gerade steht. Bei den restlichen Wörtern im Kreis auf der Stelle drehen.
Engel sind die Botschafter des Himmels, sie überbringen den Menschen wichtige Nachrichten. Hast du schon mal eine wichtige Nachricht bekommen?
Botschaften kann man singen, rufen oder flüstern. Probiert es aus: Ruft laut „Ich bin froh!“ Und spielt Stille Post mit einer geheimen Botschaft.
Hört der Engel helle Lieder / Engel auf den Feldern singen
Zu dem Lied gibt es verschiedene Texte. Die beiden bekanntesten sind im Achtkinderliederbuch abgedruckt; einer steht im Evangelischen Gesangbuch, der andere im katholischen Gotteslob.
„Gloria in excelsis Deo“ ist Lateinisch und bedeutet: Ehre sie Gott in der Höhe!
Im Lied heißt es, dass die Engel mehrere Lieder gesungen haben. Welche Weihnachtslieder fallen euch ein, und wo werden sie auf dem Wimmelbild gesungen?
In der 3. Strophe heißt es, dass alle dankbar sind für die frohe Botschaft von Jesu Geburt. – Wofür möchtest du Gott heute danken?
Erfindet eure eigene Melodie mit dem Wort „Gloria“ und singt einfach drauf los!
Überlegt euch passende Bewegungen zu den Strophen.
Tanzt zum Refrain: Dreht euch beim „Gloria“, bleibt beim „in excelsis Deo“ stehen und hebt die Arme weit nach oben.
Singt das schwungvolle „Gloria“ aus dem Lied an passenden Stellen in der ganzen Weihnachtszeit.
Wieder naht der heilge Stern
Macht eine Kerze in einem dunklen Raum an und seht, wie viel Licht von einer einzigen Kerze kommen kann.
Singt das Lied erst ganz leise und werdet bis zur letzten Strophe immer lauter (ohne zu schreien).
Teilt euch in zwei Gruppen und stellt euch einander gegenüber. Gruppe 1 singt im Refrain „Gloria“ und „freuet euch im Herrn“, Gruppe 2 singt „Halleluja“ und „Ja freuet euch“.
Habt ihr schon mal den Sternenhimmel beobachtet? Kennt ihr Sternbilder? Habt ihr schon mal eine Sternschnuppe gesehen?
Hebt bei „Gloria“ den einen und bei „Halleluja“ den anderen Arm, klatscht bei „freuet euch“.
Der Stern zeigt den Weisen den Weg zu Jesus. Wer hilft dir, den richtigen Weg zu finden?
Wo gehen Menschen in dem Wimmelbild aufeinander zu?
Inszeniert das Lied mit einer Kerze. 1. Strophe: Die Kerze wird im Dunklen von draußen reingebracht. 2. Strophe: Das Licht steht in der Mitte des Kreises. 3. Strophe: Eine Person übergibt das Licht an ein Kind; das Kind gibt das Licht an ein anderes Kind im Raum weiter.
Liturgische Bausteine
Hier finden sich Materialen für den Einsatz in einer Andacht oder einem Gottesdienst mit Kindern.
Der schlaue Stiefel und das Geheimnis des Nikolaus
Ein Anspiel zur Nikolausgeschichte mit dem Lied „Lasst uns froh und munter sein“ von Dr. Caroline Miesner
Am Abend vor dem Nikolaustag staunen Schuhbürste, Schuhcreme und ein frisch geputzter Kinderstiefel über den plötzlichen Putzeifer der Kinder. Gemeinsam gehen sie dem Geheimnis des Nikolaustages auf den Grund und entdecken die Geschichte des heiligen Nikolaus. Dabei lernen sie, dass es nicht nur um Süßigkeiten in geputzten Stiefeln geht, sondern vor allem um Hilfsbereitschaft, Großzügigkeit und den Blick für Menschen, die Hilfe brauchen.
Rollen: Benötigt werden drei Spieler*innen, jeweils mit entsprechendem Requisit/Material:
- Schuhbürste
- Tube mit Schuhcreme
- ein Kinderstiefel
pdf-Datei, vier DIN A4-Seiten, 466 kB
Psalmlesung mit Kehrvers
Eine Übertragung von Psalm 24 mit dem Lied „Hosianna, der König kommt“ von Bastian Basse
Hosianna, der König kommt.
Halleluja, der Gottessohn. (2x)
1 Gott gehört die Welt. Er hat sie gemacht.
Darum kommt er, um in ihr zu wohnen.
Denn er ist ihr König.
2 Wer darf zu Gott kommen?
Wer darf den König sehen?
1 Alle, die ein gutes Herz haben und ihm vertrauen:
Sie bekommen seinen Segen.
Hosianna, der König kommt.
Halleluja, der Gottessohn. (2x)
1 Darum öffnet die Türen und Tore in der Welt.
Macht eure Herzen bereit und wartet darauf,
dass der König in seine Welt kommt, der König der Ehre.
2 Wer ist der König, von dem die Welt erzählt?
Warum nennt man ihn den „König der Ehre“?
1 Gott ist der König. Er ist der König der Ehre.
Denn er ist stark und mächtig, ein König des Friedens!
Hosianna, der König kommt.
Halleluja, der Gottessohn. (2x)
Krippenspiel
Für die Theaterbegabten stellen wir nachfolgend ein Skript für ein Krippenspiel zur Verfügung.
Als ich bei meinen Schafen wacht
Ein Krippenspiel mit dem gleichnamigen Lied von Kirsten Pflüger-Jungbluth
Eine alte Hirtin blickt gemeinsam mit ihrem Enkelkind auf die Nacht von Bethlehem zurück. Die fünf Strophen des Liedes „Als ich bei meinen Schafen wacht“ strukturieren die Handlung und verbinden Erzählen, Spielen und Singen zu einem leicht umsetzbaren Familienkrippenspiel. Der Entwurf bietet eine überschaubare Zahl an Sprechrollen, verschiedene Beteiligungsmöglichkeiten für Kinder, einen einfachen Mitmachruf der Gemeinde („Froh, froh, froh!“), Anschlussmöglichkeiten für unterschiedliche Gruppengrößen und Raum für eigene kreative Anpassungen.
Rollen: Es gibt ca. 17 und mehr Rollen mit Text, weitere Rollen ohne Text sind ergänzbar (z.B. Schafe und weitere Engel und Hirt*innen)
Sprechrollen:
- alte Hirtin (Erzählerin)
- Enkelkind
- Engel
- Hirt*in 1
- Hirt*in 2
- Hirtenkind
Stumme Rollen:
- Maria
- Josef
- Engelchor
- Sterne (beliebig viele)
- Schafe (beliebig viele)
Hintergrundwissen
Was hat es eigentlich mit dem Adventskranz auf sich? Woher kommt der Brauch mit den Nikolausstiefeln? Und was sind Barbarazweige? Die nachfolgenden kurzen Texte erläutern einige Bräuche der Adventszeit, erklären oft verwendete Begriffe und helfen ganz praktisch bei der Aussprache lateinischer Wörter …
Warum hat der Adventskranz vier Kerzen?
Wie man beim Warten auf Weihnachten das Zählen lernen kann …
Was ist ein Barbarazweig?
Und wer war die heilige Barbara?
Am 4. Dezember ist Barbaratag – und hier die Erklärung, was es damit auf sich hat.
Stiefel oder Teller?
Am Abend vor dem 6. Dezember putzen die Kinder ihre Schuhe und stellen sie vor die Haus- oder Wohnungstür …
Was bedeuten Hosianna und Halleluja? Und welche Sprache ist das eigentlich?
Zustimmung, Jubel, Freude – alles das steckt in den Ausrufen, die wir so oft singen. Mehr darüber …
Hilfe, Latein!
In der Kirche sind häufig lateinische Worte zu hören. Und hier steht endlich mal, warum das so ist und wie man die Vokabeln richtig ausspricht.
Vorbereiten und Feiern
Advent ist die Zeit des Wartens – und Weihnachten die Zeit des Feierns. Der Altar in der Kirche ist jeweils mit unterschiedlichen Farben geschmückt.
Bestellen
Das Achtkinderliederbuch für Advent und Weihnachten ist gegen eine geringe Schutzgebühr im chrismon-Shop bestellbar. Der Preis beträgt dort fünf Euro je Zehnerpack, also EUR 0,50 je Exemplar. Einzelexemplare sind für einen Euro erhältlich.
Das pädagogische Begleitheft sowie das Wimmelbild als DIN A1-Poster kann man bei der CEK-Geschäftsstelle im Online-Shop anfordern.
Die Entwicklung des Achtkinderliederbuchs für Advent und Weihnachten und der Begleitmaterialien wurde ermöglicht durch sechs evangelische Landeskirchen und den Amateurmusikfonds des Bundes.
